Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional

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O que é o curso de Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional ?

A Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana. Este campo da ciência aplicada visa compreender como acontece o processo de aprendizagem, considerando como sua evolução, os estímulos que o promovem e as interferências que acontecem nesse tempo. Para isso, aplicam métodos e práticas que visam facilitar a aquisição e retenção de conhecimento pelo cérebro. O trabalho pode se dar com pessoas de diversas faixas etárias, como crianças, jovens e adultos em condições especiais A Neuropsicopedagogia na área Institucional contempla a formação de profissionais para a compreensão do funcionamento do cérebro, da plasticidade cerebral, dos transtornos do neurodesenvolvimento, das síndromes, das metodologias de ensino e aprendizagem direcionam e o ao seu campo de atuação, que é voltado à aprendizagem e suas dificuldades. O Neuropsicopedagogo Institucional trabalhará com a coletividade em Instituições escolares, Centros e Associações Educacionais, Instituições de Ensino Superior, Terceiro Setor, como ONGs e OSCIPs e na área Institucional fará parte de equipes técnica-pedagógica visando à construção de projetos de trabalho nas áreas de conhecimento formal, na orientação de estudos, e na prevenção da qualidade de vida por meio de campanhas internas relacionadas à saúde, à educação e ao lazer.

PÚBLICO-ALVO

Profissionais graduados nas áreas de educação e saúde, dentre eles: Psicopedagogos, Psicólogos, Fonoaudiólogos, Fisioterapeutas, Terapeutas Ocupacionais e outros especialistas de áreas afins. ATENÇÃO: A Sociedade Brasileira de Neuropsicopedagogia, ressalva que somente aos profissionais graduados nas áreas saúde e educação, será conferido a possibilidade de exercício e atuação profissional como Neuropsicopedagogo Institucional.

ATOS LEGAIS

Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pelo Conselho Universitário e de acordo com a Resolução nº 150/23 de 21/08/2023-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 238438.

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Neurociência e Educação: Descobrindo os Caminhos da Aprendizagem	60h
Módulos	Carga Horária
Introdução à Neurociências	10h
Neurociência, Psicologia e o Comportamento Humano	10h
As Sinapses da Razão e da Emoção	10h
Funções Superiores	10h
Plasticidade Neural	10h
Lesões Cerebrais e Neuroplasticidade	10h

Aprendizagem, Desenvolvimento e a Arte de Ensinar	60h
Módulos	Carga Horária
Desenvolvimento Cognitivo: Fases, Características e Comportamentos	10h
Teorias da Aprendizagem	10h
Capacidade Atencional	10h
Manutenção, Transferência e Generalização das Aprendizagens	10h
Principais Abordagens sobre a Aprendizagem	10h
Processos Psicológicos da Aprendizagem	10h

Desafios e Estratégias na Aprendizagem: Compreendendo os Transtornos e Dificuldades	60h
Módulos	Carga Horária
Dificuldades de Aprendizagem e o Ensino	10h
As Dificuldades Escolares e os Distúrbios de Aprendizagem	10h
Relação entre Dificuldades de Aprendizagem e as Inteligências	10h
Necessidade Curricular frente às Dificuldades de Aprendizagem	10h
O Trabalho Pedagógico diante dos Distúrbios de Aprendizagem	10h
Avaliação da Cognição e Metacognição	10h

Deficiência, Diversidade e as Necessidades Educacionais	60h
Módulos	Carga Horária
Alunos com Necessidades Educacionais Especiais: Deficiência Múltipla ¿ DMU	10h
Alunos com Necessidades Educativas Especiais: Surdez, Deficiência Auditiva, Cegueira e Baixa Visão	10h
Deficiência Intelectual	10h
Deficiência Motora	10h
Deficiência Visual	10h
Aspectos Gerais da Deficiência Física	10h

Trilhas de Aprendizagem: Explorando Novos Horizontes	60h
Módulos	Carga Horária
Abordagens Sociocognitivas de Aprendizagem	10h
Trilhas de Aprendizagem como Organização Curricular	10h
A Aprendizagem pela Lente da Psicologia	10h
TGD e Implicações para a Aprendizagem	10h
TGD e Potencialização da Aprendizagem	10h
Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) - Elementos e Intervenção	10h

Práticas de Avaliação e Intervenção Psicopedagógica: Reintegração e o Processo de Ensino	60h
Módulos	Carga Horária
Técnicas Psicopedagógicas	10h
Anamnese Psicopedagógica (Métodos e Técnicas)	10h
Intervenção Psicopedagógica	10h
A intervenção Pedagógica no Processo de Aprendizagem	10h
Intervenção Psicopedagógica e Dificuldades de Aprendizagem	10h
Definição de Transtornos Globais do Desenvolvimento	10h

CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

O curso tem uma carga horária total de 360 horas e o aluno pode concluí-lo a partir de 06 meses, desde que aprovado em todos os eixos previstos na organização curricular, sendo que o prazo máximo para conclusão é de 12 meses.
METODOLOGIA

O curso de Especialização em Neuropsicopedagogia Institucional pode ser concluído em 06 meses e o prazo máximo para conclusão é de 12 meses, sendo o início do curso imediato e em qualquer época do ano. Assim que ocorrer a baixa bancária do pagamento da primeira mensalidade do curso em nosso sistema e o aluno der o aceite no contrato digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o primeiro eixo será liberado.

O curso está organizado em 06 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 360 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
REQUISITOS TECNOLÓGICOS

Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
ENTREGA DE DOCUMENTOS

Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento

ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.