Especialização em Ensino de Artes e História

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O que é o curso de Especialização em Ensino de Artes e História ?

Conceber o passado, o presente e o futuro como a compreensão do desenvolvimento do homem é fundamental e profícuo para a construção da consciência histórica e social, seja experienciando a razão ou emoção. Dessa maneira, a arte torna-se promotora do ensino-aprendizagem na disciplina de História, trazendo consigo o conceito e evolução, a importância no desenvolvimento humano, explicando em situações de ensino de História, por narrativas que enfatizam o que não se tinha no passado e se tem hoje. O entrelaçamento dos dois conhecimentos, História e Arte, e seus conceitos, enriquece sobremaneira o estudo do homem e de suas ações sobre o tempo e suas produções, permitindo o empoderamento e apropriação de toda sua criação, tornando esse curso uma experiência única e imprescindível para os educadores da área de humanas.

PÚBLICO-ALVO

Professores de Artes e História, Pedagogos, Professores da educação básica, Professores do ensino médio, que pretendam atuar com os componentes dos Itinerários Formativos em áreas do conhecimento como "Linguagens e suas tecnologias" ou ainda "Matemática e suas tecnologias" e também, Projetos de Vida e quaisquer outros profissionais que se identifiquem com a temática.

ATOS LEGAIS

Nome da Instituição Expedidora: Universidade de Uberaba. Razão social da mantenedora da Instituição Expedidora: Sociedade Educacional Uberabense. CNPJ: 25.452.301/0001-87. Reconhecida pela Portaria nº 544/MEC, de 25/10/1988 - (DOU 26/10/88 - Seção I, p, 20.766). Recredenciada pela Portaria nº 347, de 09/04/2018 - (DOU nº 68, Seção 1, pág. 14, de 10/04/2018). Recredenciada pela Portaria nº 957, de 11/11/2020 - (DOU nº 216, Seção 1, pág. 41, de 12/11/2020). Curso de acordo com a disposição da Resolução nº 1, de 06/04/2018 CNE/CES (DOU-09/04/2018, Seção 1, p. 43). Aprovado pela Câmara de Pesquisa e Pós-Graduação de acordo com a disposição na Resolução nº 192/22 de 14/11/2022-UNIUBE. Código do cadastro no INEP - 215651

ORGANIZAÇÃO CURRICULAR

Arte: Expressão Humana Máxima	60h
Módulos	Carga Horária
Perspectivas Culturais no Ensino das Artes	10h
O Conhecimento Artístico como Reflexão	10h
Arte e Artesanato	10h
A Arte e a Educação	10h
A Influência da Arte na Educação	10h
Experiências Lúdicas de Linguagem e Imaginação Criadora	10h

Trilhas da História e Historiografia	60h
Módulos	Carga Horária
Fato Histórico e Acontecimento	10h
O Ofício do Historiador	10h
História, Historiografia e o Historiador no Brasil	10h
História e Representações	10h
História, Linguagem e Narrativa	10h
História e Filosofia	10h

A Arte como Manifestações Artísticas e Culturais	60h
Módulos	Carga Horária
Características e Expressões Artísticas na Atualidade	10h
Arte, Estética e Cultura de Massa	10h
História e Práticas de Produções Artísticas Brasileiras	10h
As Apropriações de Elementos de outras Manifestações Culturais: Cinema, Artes Plásticas e outras Influências	10h
Modernidade e Vanguarda Artística na América Latina	10h
A Arte como Representação Imaginária da Cultura: Desenvolvimento da Percepção de Mundo através da Arte	10h

A História Permeando as Atividades Humanas	60h
Módulos	Carga Horária
História e Música	10h
História e Cinema	10h
História e Imagem	10h
História Oral	10h
A Micro-História	10h
A Influência da História na Estética	10h

Ensino de Artes na Escola: Fundamentos Pedagógicos	60h
Módulos	Carga Horária
Fundamentos da Arte e seu Ensino	10h
O Papel do Professor nas Linguagens Artísticas	10h
O Processo Criador/Criativo do Educador Artístico	10h
Processos Didático-Pedagógicos e as Múltiplas Dimensões da Cultura	10h
Situações Didáticas para o Ensino das Artes: Uma Questão Metodológica	10h
Legislação, Conceituação e Metodologias do Ensino das Artes na Educação: Construtos Históricos	10h

História e o Conhecimento Histórico	60h
Módulos	Carga Horária
O Conceito de História	10h
A Função Social do Conhecimento Histórico	10h
O Conhecimento Histórico Científico	10h
História e Tempo Presente	10h
Ensino de História e Desenvolvimento do Pensamento Crítico	10h
A Construção do Tempo Histórico	10h

Estratégias para o Ensino de Artes	60h
Módulos	Carga Horária
O Ensino de Arte na BNCC: Educação Infantil e Ensino Fundamental	10h
A Arte e o Simbólico Infantil	10h
As Linguagens Artísticas e sua Contribuição para a Aprendizagem Significativa de Crianças Pequenas	10h
O Ensino das Artes para Sujeitos com Altas Habilidades/Superdotação	10h
A Mediação em Artes: Do Museu à Sala de Aula	10h
A Avaliação no Ensino das Artes	10h

Estratégias para o Ensino de História	60h
Módulos	Carga Horária
O Ensino de História nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental no Contexto da BNCC	10h
Ensinar História em Tempos de Memória	10h
Livros Didáticos de História para os Anos Iniciais do Ensino Fundamental: Entre Propostas Estimulantes e Abordagens Tradicionais	10h
Os Educandos e a Aprendizagem de Conteúdos Históricos: A Aprendizagem Significativa	10h
Museus e Arquivos: Laboratórios de Aprendizagem	10h
Projeto Educativo de História	10h

História da Arte: As Influências Artísticas que Permeiam a Realidade	60h
Módulos	Carga Horária
Arte Pré-Histórica	10h
Arte Egípcia, Grega e Romana	10h
Arte Moderna I: Principais Tendências	10h
Arte Moderna II: Principais Tendências	10h
Arte Pós-Moderna	10h
Pop Art	10h

Sociedade Contemporânea: Influências Históricas que Permeiam a Realidade	60h
Módulos	Carga Horária
Verdade e Objetividade na História	10h
História e Consciência Histórica	10h
Identidade Cultural e Ensino de História do Brasil	10h
O Movimento Negro no Brasil e os Desafios Contemporâneos	10h
Culturas Afro-Brasileira e Indígena na Sociedade Brasileira Contemporânea	10h
Ensino De História e o Mundo do Trabalho	10h

Manifestações de Arte na Sala de Aula	60h
Módulos	Carga Horária
Reorganização Curricular: o Ensino das Artes Visuais no Marco Curricular Construtivista	10h
O Planejamento em Arte e o Ateliê	10h
Linguagens Artísticas: Ensino de Música	10h
Linguagens Artísticas: Ensino de Teatro	10h
Linguagens Artísticas: Ensino de Dança	10h
A Aquisição do Desenho e Correspondências com os Níveis da Compreensão Estética	10h

Os Impactos da História na Sociedade	60h
Módulos	Carga Horária
Fontes Históricas	10h
A Nova História Cultural	10h
História e Memória	10h
A História e os Lugares de Memória	10h
Ensino da História Local e a Construção da Identidade	10h
Diversidade Cultural e os Patrimônios Históricos da Humanidade	10h

CARGA HORÁRIA E DURAÇÃO DO CURSO

O curso tem uma carga horária total de 720 horas e o aluno pode concluí-lo a partir de 12 meses, desde que aprovado em todos os eixos previstos na organização curricular, sendo que o prazo máximo para conclusão é de 18 meses.
METODOLOGIA

O curso de Especialização em Ensino de Artes e História pode ser concluído em 12 meses e o prazo máximo para conclusão é de 18 meses, sendo o início do curso imediato e em qualquer época do ano. Assim que ocorrer a baixa bancária do pagamento da primeira mensalidade do curso em nosso sistema e o aluno der o aceite no contrato digital no Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), o primeiro eixo será liberado.

O curso está organizado em 12 eixos, cada um deles com 06 módulos (unidades de aprendizagens), com uma carga horária total de 720 horas, e a cada eixo concluído com aprovação o aluno receberá uma certificação intermediária com carga horária de 60 horas.

Os conteúdos poderão ser desenvolvidos através de leituras do material didático, videoaulas com dicas do professor, desafios e análises de situações práticas, permitindo ao aluno reflexões a respeito dos assuntos abordados em cada um dos eixos e módulos.

Durante o curso, o aluno terá o acompanhamento e apoio da Coordenação Geral da Pós EaD|Digital, Coordenador do Curso, Professores Tutores, Secretaria e Mentoria, através do Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA), onde todos eles serão responsáveis pelo suporte pedagógico, acadêmico e administrativo aos discentes.

Caso tenha mais dúvidas, gentileza encaminhá-las ao(a) coordenador(a) do curso, através do e-mail informado acima.
REQUISITOS TECNOLÓGICOS

Consulte os requisitos atualizados em http://suporteava.uniube.br/.
ENTREGA DE DOCUMENTOS

Após o início do curso, o aluno deverá anexar os seguintes documentos, no Ambiente Virtual de Aprendizagem - AVA:

1) Diploma do curso superior (frente e verso)
2) Carteira de Identidade
3) C.P.F. (se constar no RG, não é necessário)
4) Certidão de Nascimento ou Casamento

ATENÇÃO: Ao término do 3ª eixo, caso o(a) aluno(a) tenha alguma pendência documental ou financeira, não será possível a efetivação de sua matricula no 4º eixo.