Atribuições e Competências
Pós-Graduação
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Programa de Pós-graduação em Educação - Mestrado e Doutorado
Programa de Posgrado en Educación - Maestría y Doctorado
Postgraduate Program in Education - Master's and Doctorate
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Calendario de Defensa - 2013
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Produções
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Evento: EPEDUC
Evento: EPEDUC
Event: EPEDUC
Revista Profissão Docente
Revista Profesión Docente
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Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação PPGPE
Programa Profesional de Postgrado en Educación PPGPE
Professional Postgraduate Program in Education (PPGPE)
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Programa de Pós-graduação em Engenharia Química - Mestrado Profissional
Programa de Posgrado en Ingeniería Química - Maestría Profesional
Postgraduate Program in Chemical Engineering - Professional Master's Degree
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Financiamientos / Apoyo
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Critérios de credenciamento e descredenciamento do
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Publicações / produtos decorrentes de teses e dissertações:
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Publications/products resulting from theses and dissertations
Programa de Pós-graduação em Odontologia - Mestrado
Programa de Posgrado En Odontología - Maestría
Postgraduate Program In Dentistry - Master's Degree
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Alumnos Matriculados
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Clínica Odontológica Integrada - Linhas de Pesquisas
Clínica Odontológica Integrada - Líneas de Investigación
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Biopatología - Líneas de Investigación
Biopathology - Lines of Research
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Comitê de ética em Experimentação Animal
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Docentes
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Plano de Desenvolvimento Institucional (PDI 2021-2024)
Plan de Desarrollo Institucional (PDI 2021-2024)
Institutional Development Plan (PDI 2021-2024)
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Propepe
Propepe
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Aprovados no processo seletivo 2014/2
Aprobados en el proceso selectivo 2014/2
Approved in the selection process 2014/2
Programa de Pós-graduação em Sanidade e Produção Animal nos Trópicos - Mestrado
Programa de Posgrado En Sanidad y Producción Animal En Los Trópicos - Maestría Académica
Postgraduate Program In Animal Health And Production In The Tropics - Academic Master's Degree
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Comité de Ética Animal
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Programa de becas de posgrado Stricto Sensu
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APRESENTAÇÃO:
O Curso de Odontologia da Universidade de Uberaba (UNIUBE) tem em sua trajetória a própria história da Universidade. A UNIUBE teve início em 1947, quando foi criada a Faculdade de Odontologia do Triângulo Mineiro. Em 1972, a Instituição foi transformada em Faculdades Integradas, estrutura mantida até o seu reconhecimento pelo MEC (Ministério da Educação) como Universidade em 1988. O Curso de Odontologia desde então tem como principal objetivo a formação de um profissional de saúde cientificamente fundamentado, tecnicamente competente e socialmente integrado. Considerando a tradição do Curso de Odontologia na formação de excelentes profissionais e o grande potencial da Universidade na formação de um docente de ensino superior e pesquisador, foi implantado o Programa de Pós-Graduação em Odontologia, em nível de Mestrado. Este programa pauta-se pela busca da articulação entre teoria e prática, propiciando ao pós-graduando sólida formação fundamentada nos conhecimentos de sua área específica, bem como de seus usos no mundo do trabalho, articulando os saberes técnico-científicos às concepções éticas, políticas e biopsicossociais. O Programa de Mestrado em Odontologia apresenta duas Áreas de Concentração:
(a) Biopatologia - Voltada para profissionais da Odontologia, Biomedicina, Biologia, Fisioterapia e outras áreas de saúde afins. Essa área agrega um conjunto de atividades de ensino e pesquisa, voltado para compreensão dos aspectos celulares e moleculares envolvidos nas principais doenças humanas. A abordagem visa fundamentar novos conhecimentos sobre os processos biopatológicos que contribuam para os avanços em diagnósticos, na prevenção e na terapêutica.
(b) Clínica Odontológica Integrada - A área de concentração em Clínica Odontológica Integrada é dirigida para profissionais formados em Odontologia que atuam nas áreas de Clínica Geral, Prótese, Dentística, Endodontia, Periodontia, Implantodontia, Ortodontia e Odontopediatria. Proporciona ao aluno o aprofundamento no estudo de materiais odontológicos quanto ao comportamento e biocompatibilidade quando aplicados aos tecidos dentais, tecidos moles, periodonto de proteção e sustentação, além de possibilitar a realização de pesquisas e casos clínicos.
O egresso do Programa de Mestrado em Odontologia deverá ser capaz de:
- (I) Atuar em prol da melhoria das condições de saúde da população;
- (II) organizar, coordenar e participar de equipes multiprofissionais de pesquisa em saúde;
- (III) inserir-se no mercado de trabalho com consciência das necessidades da comunidade local e regional. Para isto, o Programa prevê o desenvolvimento de habilidades imprescindíveis para aquisição de competências para análise e compreensão das bases técnico-científicas e socioeconômicas da região onde se insere para produção do conhecimento e flexibilidade para atuar em ambientes submetidos a processos de contínua mudança que caracterizam as sociedades contemporâneas.
PRESENTACIÓN:
La Carrera de Odontología de la Universidad de Uberaba (UNIUBE) tiene en su trayectoria la historia de la propia Universidad. La UNIUBE nació en 1947, cuando se creó la Facultad de Odontología del Triângulo Mineiro. En 1972, la Institución se transformó en Colegios Integrados, estructura que se mantuvo hasta su reconocimiento por parte del MEC (Ministerio de Educación) como Universidad en 1988. La Carrera de Odontología desde entonces ha tenido como objetivo principal la formación de una persona con base científica, técnicamente Profesional de la salud sólido, competente y socialmente integrado. Considerando la tradición de la Carrera de Odontología en la formación de excelentes profesionales y el gran potencial de la Universidad en la formación de docentes e investigadores de educación superior, se implementó el Programa de Postgrado en Odontología a nivel de Maestría. Este programa se guía por la búsqueda de la articulación entre teoría y práctica, brindando a los estudiantes de posgrado una sólida formación basada en los conocimientos de su área específica, así como sus usos en el mundo del trabajo, articulando conocimientos técnico-científicos con concepciones éticas y políticas. y biopsicosocial. El Programa de Maestría en Odontología tiene dos Áreas de Concentración:
(a) Biopatología - Dirigido a profesionales de Odontología, Biomedicina, Biología, Fisioterapia y otras áreas de salud afines. Esta área agrupa un conjunto de actividades docentes e investigadoras, encaminadas a comprender los aspectos celulares y moleculares implicados en las principales enfermedades humanas. El enfoque tiene como objetivo respaldar nuevos conocimientos sobre procesos biopatológicos que contribuyan a los avances en el diagnóstico, la prevención y la terapia.
(b) Clínica Odontológica Integrada - El área de concentración en Clínica Odontológica Integrada está dirigida a profesionales capacitados en Odontología que se desempeñan en las áreas de Medicina General, Prótesis, Odontología, Endodoncia, Periodoncia, Implantología, Ortodoncia y Odontopediatría. Proporciona al estudiante un estudio en profundidad de los materiales dentales en cuanto a su comportamiento y biocompatibilidad cuando se aplican a tejidos dentales, tejidos blandos, periodonto protector y de soporte, además de permitir la realización de investigaciones y casos clínicos.
Los egresados de la Maestría en Odontología deberán ser capaces de:
- (I) Trabajar por el mejoramiento de las condiciones de salud de la población;
- (II) Organizar, coordinar y participar en equipos multidisciplinarios de investigación en salud;
- (III) Ingresar al mercado laboral con conciencia de las necesidades de la comunidad local y regional. Para ello, el Programa prevé el desarrollo de habilidades esenciales para la adquisición de habilidades de análisis y comprensión de las bases técnico-científicas y socioeconómicas de la región donde se ubica para la producción de conocimiento y flexibilidad para actuar en entornos sujetos a procesos de cambio continuo que caracteriza a las sociedades contemporáneas.
PRESENTATION:
The Dentistry Course at the University of Uberaba (UNIUBE) has a history of its own. UNIUBE began in 1947, when the Triângulo Mineiro School of Dentistry was created. In 1972, the institution was transformed into Integrated Colleges, a structure maintained until its recognition by MEC (the Ministry of Education) as a University in 1988. Since then, the main objective of the Dentistry Course has been to train scientifically grounded, technically competent and socially integrated health professionals. Considering the tradition of the Dentistry Course in training excellent professionals and the great potential of the University in training higher education teachers and researchers, the Postgraduate Program in Dentistry was implemented at the Master's level. This program is guided by the search for the articulation between theory and practice, providing the postgraduate student with a solid education based on knowledge of their specific area, articulating technical-scientific knowledge with ethical, political and biopsychosocial concepts. The Master's Program in Dentistry has two Areas of Concentration:
(a) Biopathology - Aimed at professionals in Dentistry, Biomedicine, Biology, Physiotherapy and other related health areas. This area encompasses a set of teaching and research activities aimed at understanding the cellular and molecular aspects involved in main human diseases. The approach aims to provide new knowledge about biopathological processes that contribute to advances in diagnostics, prevention and therapy.
(b) Integrative Dental Medicine - The Integrative Dental Medicine concentration is aimed at professionals with a degree in Dentistry who work in the areas of General Medicine, Prosthetics, Dentistry, Endodontics, Periodontics, Implantology, Orthodontics and Pediatric Dentistry. It provides students with an in-depth study of dental materials regarding their behavior and biocompatibility when applied to dental tissues, soft tissues, protective and supporting periodontium, in addition to enabling them to conduct research and clinical cases.
Graduates of the Master's Program in Dentistry must be able to:
- (I) Work to improve the population's health;
- (II) Organize, coordinate and participate in multidisciplinary health research teams;
- (III) Enter the job market with awareness of the needs of the local and regional community. To this end, the Program provides for the development of skills essential for acquiring competencies for analyzing and understanding the technical-scientific and socioeconomic bases of the region where it is located for the production of knowledge and flexibility to act in environments subject to continuous change, something that characterizes contemporary societies.